Angkringan Pustaka

SUCCESS

Dinmas Masyudin

Nama saya dinmas masyudin saya adalah fresh graduate dari FE UII Yogyakarta. Saat ini saya bekerja di disalah satu LSM di Yogyakarta sebagai seorang peneliti. Saya memilki pengalaman menjadi korban Bullying lebih dari 10 tahun lamanya saat menjadi korban bullying saya sering merasa rendah diri. Saya suka membaca namun ketika saya ingin ke perpustakaan saya selalu takut bahwa perpustakaan hanya untuk orang pintar dan saya merasa malu jika teman-teman saya melihat dan mengolok-ngolok saya lagi. Saya tahu betul bagaimana rasa sakitnya menjadi korban bully. Dan Saya Tidak Sendirian, ada seroang gadis yang gemar membaca memiliki nasib yang sama dengan saya.Devi setiap hari harus berjalan sejauh 3.6km dari rumah ke sekolah dengan membawa barang dagangannya namun sering sekali teman-teman di sekolahnya mengambil jualannya devi tanpa membayar jika devi mengadu maka dia selalu menjadi korban penganiayaan. Kegemaran devi adalah membaca cerita dongeng namun karena kondisi keluarga yang susah dan saat jam istirahat dia harus berjualan akhirnya dia semakin jauh dari kegemarannya. Devi mengalami masalah yang sama dengan saya yaitu merasa rendah diri untuk masuk ke perpustakaan dan takut semakin di olok-olok oleh teman-temannya. Saya sangat tahu bagaimana perasaan devi karena saya pernah mengalami itu lebih dari 10 tahun dan saya yakin sangat banyak orang yang merasa rendah diri untuk masuk ke perpustakaan karena konstruksi sosial yang terbangun di masyarakat. Saya tidak ingin ada lagi saya-saya yang lain dan devi-devi yang lain.Jika kita melhat data diatas sepertinya bangsa Indonesia
tidak memiliki harapan untuk menjadi bangsa yang besar. Namun apakah
kenyataannya memang benar seperti itu?Yang kami lihat justru berbeda. Saya sering berinteraksi dengan orang-orang yang tidak beruntung dengan kondisi ekonomi yang sangat buruk. namun masih memiliki minat baca yang luar biasa hanya saja akses ke perpustakaan yang jauh, perpustakaan terlihat sangat kaku sehingga mereka merasa tidak pantas masuk kedalam perpustakaan dan tidak ada sama sekali sosialisasi bagiaman cara mengakses perpustakaan kepada orang-orang marjinal. Meskipun pada dasarnya pembuatan perpustakaan ditunjukan untuk semua masyarakat indonesia namun kenyataan berbeda.Dikampus saya FE UII ada sebuah gerakan literasi bernama
Podjok Batja. Saya mendapatkan banyak hal yang membuka pikiran
saya. Selama 12 tahun saya menempuh pendidikan saya tidak pernah sama sekali
melihat ada seorang OB meminjam buku, yang saya lihat setiap kali OB berada di
perpustakaan yaitu sedang membersihkan lantai atau rak-rak buku. Namun ketika
buku digelar dilantai dan lebih merakyat Banyak OB dan OG yang meminjam buku,
tidak hanya itu dosen, petugas TU dll juga turut meminjam buku. Disana kami
berbaur menjadi satu tanpa memandang status sosial dan semua memiliki hak yang
sama untuk berpendapaat sangat indah dan tidak ada jarak sama sekali.Untuk itu saya juga ingin melakukan terobosan baru yang lebih Innovative agar anak-anak marjinal ini lebih dekat dengan buku yaitu dengan menghadirkan angkringan pustaka. Angkringan di jogjakarta terkenal sebagai tempat berkumpul yang sangat menyenangkan karena tidak ada perbedaan status sosial karena semua orang duduk lesehan diatas tikar. Kami yakin jika perpustakann dibuat lebih sederhana maka akan lenbih banyak orang yang bisa mengakses buku-buku dan menumbuhkan kembali minat baca mereka.Kenapa kami memilih angkringan? <ol><li>Karena biayanya jauh lebih murah dan lebih simple dimana tidak membutuhkan dana yang besar karena tidak memerlukan tanah dan bangunan permanen.</li><li>Perpustakaan lebih mobile dan bisa menghampiri pembaca</li></ol>Perpustakaan ini membuat kami mandiri dan menjangkau lebihbanyak permasalahan sosial seperti bisa memberikan beasiswa rutin perbulan dankita memiliki pendanaan sendiri dengan menyewakan gerobak angkringan pada malam hariAngkringan pustaka ini pada malam hari akan disewakan untuk
berjualan hasil dari sewa itu akan dibagi menjadi dua yaitu untuk memberikanbeasiswa dan memperbanyak angkringan–angkringan pustaka.

Young Social Innovator

Karena konstruksi Social mereka merasa rendah diri untuk mengakses perpustakaan, kaum marjinal berhak untuk memperluas wawasan dan mengubah hidup mereka.